Zadanie 3 (0-1) |
W tabeli zapisano trzy wyrażenia.
| I | 52·108·54 |
| II | (510:52)·108 |
| III | 28·58·58 |
Które z tych wyrażeń są równe 508? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. Tylko I i II.
B. Tylko II i III
C. Tylko II.
D. Tylko III
Kategoria: Cele kształcenia
III etap edukacyjny (gimnazjum)
Egzamin ósmoklasisty 2019 mat.- z. 2
Zadanie 2 (0-1) |
Liczba 1450 jest zaokrągleniem do rzędu dziesiątek kilku liczb naturalnych.
Ile jest wszystkich liczb naturalnych różnych od 1450, które mają takie zaokrąglenie? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.A. 4
B. 5
C. 9
D. 10
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 13
Zadanie 13 (0-1) |
W układzie współrzędnych zaznaczono trzy punkty A, B, C o współrzędnych całkowitych, jak na rysunku.
Źródło: CKE egzamin gimnazjalny kwiecień 2019
Które z tych punktów należą do wykresu funkcji określonej wzorem y=2x2-3? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.A. A, B i C
B. Tylko A i C
C. Tylko B i C
D. Tylko A i B
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 7
Zadanie 7 (0-1) |
Dane są liczby: a=4√3, b=3√8, c=6√2, d=2√6.
Która zależność jest prawdziwa? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. a>b
B. b<c
C. a>d
D. c=d
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 5
Zadanie 5 (0-1) |
Kacper zabrał na wycieczkę dwa razy mniej pieniędzy niż Wojtek. Kacper wydał połowę swoich pieniędzy, a Wojtek wydał ¼ swoich
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
| Kacper wydał tyle samo pieniędzy, ile wydał Wojtek. | P | F |
| Po wycieczce Kacprowi zostało trzy razy mniej pieniędzy niż Wojtkowi. | P | F |
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 4
Zadanie 4 (0-1) |
Dane są liczby:
I. 0,1(47)
II. 0,1552
III. 0,1(5)
Dla których liczb zaokrąglenie do części setnych jest równe 0,15? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. I, II i III.
B. Tylko I i II.
C. Tylko I i III.
D. Tylko I.
E. Tylko III.
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 3
Zadanie 3 (0-1) |
Na osi liczbowej zaznaczono dwa punkty S i T. Odcinek ST podzielono na 12 równych części.
Źródło: CKE egzamin gimnazjalny 2019
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Długość odcinka ST jest równa
A. 1750
B. 1500
C. 1250
D. 1000
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 2
Zadanie 2 (0-1) |
Zosia zebrała 2 kg malin i wsypała je do trzech takich samych pojemników. Masa pustego pojemnika była równa 0,05 kg. Pierwszy pojemnik z malinami miał masę 3/4 kg, a masa drugiego pojemnika z malinami była równa 0,70 kg
Ile malin wsypała Zosia do trzeciego pojemnika? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 0,45 kg
B. 0,55 kg
C. 0,60 kg
D. 0,65 kg
Egzamin gimnazjalny 2019 mat.- z. 1
Zadanie 1 (0-1) |
W dwóch litrowych butelkach była woda. Na wykresie przedstawiono, jak zmieniała się objętość wody w pierwszej butelce w trakcie przelewania do niej całej zawartości drugiej butelki.
Źródło: CKE egzamin gimnazjalny 2019
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
| Na początku w pierwszej butelce było 200 ml wody, a w drugiej butelce było 800 ml wody. | P | F |
| W czasie ostatnich trzech sekund przelano 200 ml wody | P | F |
Procenty na przykładzie pizzy
Karta pracy służy wizualizacji pojęcia procentu w odniesieniu do całości reprezentowanej przez 1 pizzę. Zobacz, jak wyrazić ćwiartkę pizzy w procentach? Ile procent pizzy zjesz jeżeli zjesz jej połowę? Ile procent to kawałek pizzy, jeżeli jest ona podzielona na 8.
Arkusz maturalny - kąt środkowy a kąt wpisany
Zestaw zadań maturalnych z lat ubiegłych posegregowanych tematycznie. Temat przewodni zestawu - kąt wpisany a kąt środkowy - poziom podstawowy
Zadania maturalne: kąt wpisany a kąt środkowy
|
Zadanie 18 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2026, zadanie 18 |
2023 |
Punkty A, B, C oraz D leżą na okręgu o środku w punkcie S. Odcinek BD jest średnicą tego okręgu oraz |∡ABD|=18°. Punkt D leży na krótszym łuku CA (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta ostrego BCA jest równa
A. 36°
B. 60°
C. 72°
D. 81°
|
Zadanie 20 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2025, zadanie 20 |
2023 |
Na dziesięciokącie foremnym ABCDEFGHIJ opisano okrąg o środku w punkcie S (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta wpisanego AGD jest równa
A. 18°
B. 36°
C. 54°
D. 60°
|
Zadanie 19 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2025, zadanie 19 |
2023 |
Punkty A, B oraz C leżą na okręgu o środku w punkcie D. Miara kąta BCA jest równa 50° (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta ostrego ABO jest równa
A. 20°
B. 35°
C. 40°
D. 50°
|
Zadanie 19 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2024, zadanie 19 |
2023 |
Punkty K, L oraz M leżą na okręgu o środku w punkcie S. Miara kąta KSM jest równa 160° (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta wpisanego KLM jest równa
A. 80°
B. 90°
C. 100°
D. 110°
|
Zadanie 21 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2024, zadanie 21 |
2023 |
Punkty A, B oraz C leżą na okręgu o środku w punkcie S. Długość łuku AB, na którym jest oparty kąt wpisany ACB, jest równa 
długości okręgu (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta ostrego ACB jest równa
A. 18°
B. 30°
C. 36°
D. 72°
|
Zadanie 22 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2024, zadanie 22 |
2023 |
W trójkącie ABC, wpisanym w okrąg o środku w punkcie S, kąt ACB ma miarę 42° (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych
Miara kąta ostrego BAS jest równa
A. 42°
B. 45°
C. 48°
D. 69°
|
Zadanie 22 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2023, zadanie 22 |
2023 |
W okręgu O kąt środkowy β oraz kąt wpisany α są oparte na tym samym łuku. Kąt β ma miarę o 40° większą od kąta α.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta β jest równa
A. 40°
B. 80°
C. 100°
D. 120°
|
Zadanie 23 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2023, zadanie 23 |
2023 |
Na łukach AB i CD okręgu są oparte kąty wpisane ADB i DBC, takie, że |∡ADB| = 20° i |∡DBC| = 40° (zobacz rysunek). Cięciwy AC i BD przecinają się w punkcie K.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta DKC jest równa
A. 80°
B. 60°
C. 50°
D. 40°
|
Zadanie 21 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2023, zadanie 21 |
2023 |
Punkty A, B, C leżą na okręgu o środku w punkcie O. Kąt ACO ma miarę 70° (zobacz rysunek).
Dokończ zdanie.
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta ostrego ABC jest równa
A. 10°
B. 20°
C. 35°
D. 40°
|
Zadanie 19 (0-1) - test diagnostyczny grudzień 2022 |
2023 |
Punkty A, B, C leżą na okręgu o środku O (zobacz rysunek). Ponadto |∡AOC| = 130° oraz |∡BOA| = 110°.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Miara kąta wewnętrznego BAC trójkąta ABC jest równa
A. 60°
B. 55°
C. 50°
D. 65°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2022, zadanie 17 |
2015 |
Punkty A, B, C leżą na okręgu o środku S. Punkt D jest punktem przecięcia cięciwy AC i średnicy okręgu poprowadzonej z punktu B. Miara kąta BSC jest równa α, a miara kąta ABD jest równa γ(zobacz rysunek).
Wtedy kąt ABD ma miarę
A.
B.
C.
D.
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2021, zadanie 16 |
2015 |
Na okręgu o środku w punkcie O leżą punkty A, B oraz C. Odcinek AC jest średnicą tego okręgu, a kąt środkowy AOB ma miarę 82°(zobacz rysunek)
Miara kąta OBC jest równa
A. 41°
B. 45°
C. 49°
D. 51°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2021, zadanie 17 |
2015 |
Prosta k jest styczna w punkcie A do okręgu o środku O. Punkt B leży na tym okręgu i miara kąta AOB jest równa 80°. Przez punkty O i B poprowadzono prostą, która przecina prostą k w punkcie C (zobacz rysunek).
Miara kąta BAC jest równa
A. 10°
B. 30°
C. 40°
D. 50°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2021, zadanie 21 |
2015 |
Punkty A, B, C i D leżą na okręgu o środku S. Miary kątów SBC, BCD, CDA są równe odpowiednio: |∡SBC|=60°, |∡BCD|=110°, |∡CDA|=90° (zobacz rysunek).
Wynika stąd, że miara α kąta DAS jest równa
A. 25°
B. 30°
C. 35°
D. 40°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy marzec 2021, zadanie 13 |
2015 |
Trójkąt ABC jest wpisany w okrąg o środku O. Miara kąta CAO jest równa 70° (zobacz rysunek).
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2020/2021 - Matura marzec (04.03.2021) poziom podstawowy
Miara kąta ABC jest równa
A. 20°
B. 25°
C. 30°
D. 35°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2020, zadanie 17 |
2015 |
Punkty A, B, C, D leżą na okręgu o środku w punkcie O. Kąt środkowy DOC ma miarę 118° (zobacz rysunek).
Źródło CKE: matura poziom podstawowy 2018
Miara kąta ABC jest równa
A. 59°
B. 48°
C. 62°
D. 31°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2019, zadanie 16 |
2015 |
Na okręgu o środku w punkcie O wybrano trzy punkty A, B, C tak, że |∢AOB|=70°, |∢OAC|=25°. Cięciwa AC przecina promień OB (zobacz rysunek). Wtedy miara ∢OBC jest równa:
Źródło CKE: matura poziom podstawowy 2019
A. α=25°
B. α=60°
C. α=70°
D. α=85°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2018, zadanie 16 |
2015 |
Dany jest okrąg o środku S. Punkty K, L i M leżą na tym okręgu. Na łuku KL tego okręgu są oparte kąty KSL i KML (zobacz rysunek), których miary α i β spełniają warunek α + β = 111°. Wynika stąd, że
Źródło CKE: matura poziom podstawowy 2018
A. α=74°
B. α=76°
C. α=70°
D. α=72°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2018, zadanie 7 |
2015 |
Punkty ABCD leżą na okręgu o środku S (zobacz rysunek). Miara kąta BDC jest równa
A. 91°
B. 72,5°
C. 18°
D. 32°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2018, zadanie 17 |
2015 |
Dany jest okrąg o środku S. Punkty K, L i M leżą na tym samym okręgu. Na łuku KL tego okręgu są oparte kąty KSL i KML (zobacz rysunek), których miary α i β spełniają warunek α+β=114o. Wynika stąd, że:
A. β=10o
B. β=38o
C. β=57o
D. β=76o
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2017, zadanie 15 |
2015 |
Na okręgu o środku w punkcie O leży punkt C (zobacz rysunek). Odcinek AB jest średnicą tego okręgu. Zaznaczony na rysunku kąt środkowy α ma miarę
A. 116°
B. 114°
C. 112°
D. 110°
|
Zadanie (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2015, zadanie 16 |
2015 |
Miara kąta wpisanego w okrąg jest o 20° mniejsza od miary kąta środkowego opartego na tym samym łuku. Wynika stąd, że miara kąta wpisanego jest równa
A. 5°
B. 10°
C. 20°
D. 30°
Granica ciągu
Definicję granicy ciągu (nie tej geograficznej na mapie politycznej świata czy Europy :P) znajdziecie w wielu miejscach sieci. Ja w tym wpisie nie zamierzam Was zanudzać matematycznym podejściem do tematu. Wręcz przeciwnie. Chcę Wam oddać małą graficzną symulację pokazującą do jakiej wartości zbliża się n-ty wyraz ciągu opisanego wzorem:
gdzie 
to n-ty wyraz ciągu, 
jest liczbą naturalną wskazującą na kolejny wyraz ciągu. Ponieważ rośnie od 
do 
, to 
wraz ze wzrostem mianownika zbliża się coraz bardziej do 
:
(przy dążącym do 
).
Kwadrat vs. romb
Trochę przewrotny tytuł, ponieważ kwadrat także jest rombem, w którym wszystkie kąty są proste.
Wśród istotnych parametrów opisujących te dwa czworokąty są: pole i obwód. Przyjrzyjmy się najpierw obwodowi. Zarówno w kwadracie jak i w rombie i w innych wielokątach) obwód to suma długości wszystkich boków. Ponieważ romb i kwadrat mają cztery boki o tej samej długości, to ich obwód jest równy (przy założeniu, że obie figury mają boki o długości a):
Pierwiastkowanie - karta pracy
Poniżej arkusz pracy mający na celu utrwalić umiejętność pierwiastkowania. Przejdź do arkusza do druku, aby stworzyć swój własny zestaw. Karta ta została stworzona jako uzupełnienie egzaminacyjnego arkusza tematycznego dla ósmoklasistów i gimnazjalistów. Może zostać też wykorzystana do szybkiej powtórki działań na pierwiastkach w późniejszych etapach edukacyjnych.
Sprawdzane umiejętności:
korzystanie z własności: 
i 
, wyłączanie czynnika przed znak pierwiastka .
Arkusz egzaminacyjny - procenty
Zestaw zadań egzaminacyjnych posegregowanych tematycznie z lat ubiegłych. Temat przewodni zestawu - Procenty. Arkusz można wykorzystać w celu przećwiczenia tej tematyki pod kątem egzaminu gimnazjalnego bądź ósmoklasisty.
Arkusz egzaminacyjny - bryły
Zestaw zadań egzaminacyjnych posegregowanych tematycznie z lat ubiegłych. Temat przewodni zestawu - Bryły. Arkusz można wykorzystać w celu przećwiczenia tej tematyki pod kątem egzaminu gimnazjalnego bądź ósmoklasisty.
Zestaw zadań egzaminacyjnych posegregowanych tematycznie z lat ubiegłych. Temat przewodni zestawu - bryły.
Zadania egzaminacyjne: bryły
|
Zadanie 15 (0-1) - egzamin ósmoklasisty maj 2024, zadanie 15 |
8.kl |
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny. Pole powierzchni całkowitej tej bryły jest równe P, a jedna ściana boczna ma pole równe .
Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.
Pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa jest równe A/B
A.
B.
Pole powierzchni podstawy tego ostrosłupa jest dwa razy C/D niż pole powierzchni jego jednej ściany bocznej.
C. mniejsze
D. większe
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty 15.05.2024
|
Zadanie 9 (0-1) - egzamin ósmoklasisty maj 2023, zadanie 9 |
8.kl |
Pewien ostrosłup ma 16 wierzchołków.
Ile wierzchołków ma graniastosłup o takiej samej podstawie, jaką ma ten ostrosłup?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 17
B. 30
C. 32
D. 45
|
Zadanie 14 (0-1) - egzamin ósmoklasisty maj 2021, zadanie 14 |
8.kl |
Skrzynia ma kształt prostopadłościanu. Podłoga skrzyni ma wymiary 1,5 m i 1,2 m, a wysokość skrzyni jest równa 1 m. Piasek wsypany do skrzyni zajmuje 
jej pojemności.
Ile metrów sześciennych piasku wsypano do skrzyni? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 1,8 m³
B. 0,45 m³
C. 1,35 m³
D. 2,4 m³
|
Zadanie 15 (0-1) - egzamin ósmoklasisty maj 2021, zadanie 15 |
8.kl |
Staś ma dwa jednakowe klocki w kształcie ostrosłupa prawidłowego czworokątnego, każdy o polu powierzchni całkowitej 80 cm2. Podstawa i ściana boczna klocka mają równe pola. Staś skleił oba klocki podstawami tak, jak na rysunku.
Jakie pole powierzchni ma bryła otrzymana przez Stasia? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 112 cm²
B. 128 cm²
C. 144 cm²
D. 160 cm²
|
Zadanie 9 (0-1) - egzamin ósmoklasisty czerwiec 2020, zadanie 9 |
8.kl |
Na kartonowej siatce sześcianu Mariusz nakleił 6 figur tak, jak pokazano na rysunku. Następnie z tej siatki skleił kostkę.
Który rysunek przedstawia kostkę sklejoną przez Mariusza? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty czerwiec 2020
|
Zadanie 19 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2019, zadanie 19 |
Gim. |
Ostrosłup i graniastosłup mają takie same podstawy. Obie bryły mają łącznie 25 wierzchołków.
Ile wierzchołków ma ostrosłup? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 6
B. 8
C. 9
D. 10
|
Zadanie 20 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2019, zadanie 20 |
Gim. |
Z sześcianu o objętości 27 cm3 usunięto jedną kostkę sześcienną o krawędzi 1 cm. Ściana usuniętej kostki należała do ściany sześcianu, ale żaden z wierzchołków tej kostki nie należał do krawędzi sześcianu.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Pole powierzchni powstałej bryły jest równe
A. 48 cm²
B. 54 cm²
C. 58 cm²
D. 59 cm²
|
Zadanie 14 (0-1) - egzamin ósmoklasisty grudzień 2018, zadanie 14 |
8.kl |
Cztery jednakowe drewniane elementy, każdy w kształcie prostopadłościanu o wymiarach 2 cm × 2 cm × 9 cm, przyklejono do metalowej płytki w sposób pokazany na rysunku I.
Źródło: CKE - egzamin próbny ósmoklasisty 2018
W ten sposób przygotowano formę, którą wypełniono masą gipsową, i tak otrzymano gipsowy odlew w kształcie prostopadłościanu, pokazany na rysunku II.
Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.
| Objętość drewna, z którego zbudowano formę, jest równa | A | B |
A. 144 cm3
B. 36 cm3
| Objętość gipsowego odlewu jest równa | C | D |
C. 162 cm3
D. 98 cm3
|
Zadanie 15 (0-1) - egzamin ósmoklasisty grudzień 2018, zadanie 15 |
8.kl |
Na rysunkach przedstawiono ostrosłup prawidłowy i graniastosłup prawidłowy. Wszystkie krawędzie obu brył są jednakowej długości.
Źródło: CKE - próbny egzamin ósmoklasisty 2018
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
| Suma długości wszystkich krawędzi ostrosłupa jest większa niż suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa. | P | F |
| Całkowite pole powierzchni ostrosłupa jest większe niż całkowite pole powierzchni graniastosłupa. | P | F |
|
Zadanie 20 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2018, zadanie 20 |
Gim. |
Pole podstawy walca jest równe 36π, a pole jego powierzchni bocznej jest 3 razy większe niż pole podstawy.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Wysokość tego walca jest równa
A. 3
B. 6
C. 9
D. 18
|
Zadanie 19 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2017, zadanie 19 |
Gim. |
Do akwarium w kształcie prostopadłościanu o wymiarach 90 cm, 40 cm, 50 cm wlano 40 litrów wody.
Ile litrów wody należy jeszcze dolać do akwarium, aby sięgała ona do połowy jego wysokości? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 50
B. 70
C. 90
D. 140
|
Zadanie 20 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2015, zadanie 20 |
Gim. |
Na rysunku przedstawiono ostrosłup prawidłowy czworokątny i sześcian. Bryły mają jednakowe podstawy i równe wysokości, a suma objętości tych brył jest równa 36 cm3.
Źródło CKE: egzamin gimnazjalny
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.
| Objętość sześcianu jest trzy razy większa od objętości ostrosłupa. | P | F |
| Krawędź sześcianu ma długość 3 cm. | P | F |
|
Zadanie 19 (0-1) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2015, zadanie 19 |
Gim. |
Szklane naczynie w kształcie prostopadłościanu o wymiarach 6 cm, 15 cm i 18 cm napełniono częściowo wodą i szczelnie zamknięto. Następnie naczynie postawiono na jego ścianie o największej powierzchni i wtedy woda sięgała do wysokości 4 cm.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Kiedy naczynie postawiono na ścianie o najmniejszej powierzchni, to woda sięgała do wysokości
A. 8 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 16 cm
|
Zadanie 19 (0-2) - egzamin ósmoklasisty maj 2024, zadanie 19 |
8.kl |
Z trzech jednakowych klocków w kształcie sześcianu i jednego klocka w kształcie ostrosłupa prawidłowego czworokątnego zbudowano dwie wieże (zobacz rysunek). Krawędź sześcianu ma długość 10 cm. Krawędź podstawy ostrosłupa prawidłowego czworokątnego ma długość 9 cm, a jego objętość jest równa 324 cm3.
Oblicz różnicę wysokości obu wież. Zapisz obliczenia.
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty 15.05.2024
|
Zadanie 18 (0-2) - egzamin ósmoklasisty grudzień 2018, zadanie 18 |
8.kl |
Cztery jednakowe prostopadłościenne klocki, każdy o wymiarach 2 cm × 1 cm × 1 cm, ułożono tak, jak przedstawiono na rysunku.
Źródło: CKE - egzamin próbny ósmoklasisty - grudzień 2018
Następnie do tej budowli dołożono sześcienne klocki o krawędzi długości 1 cm tak, aby powstał prostopadłościan najmniejszy z możliwych.
Uzupełnij zdania. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę.
Liczba sześciennych klocków o krawędzi długości 1 cm, które należy dołożyć do budowli, jest równa ______. Najmniejszy z możliwych prostopadłościanów, który w ten sposób otrzymano, ma wymiary ___ cm × ___ cm × ___ cm.
|
Zadanie 17 (0-2) - egzamin ósmoklasisty arkusz przykładowy 2018, zadanie 17 |
8.kl |
Na rysunku przedstawiono dwie różne ściany prostopadłościanu. Jedna jest kwadratem o boku 5 cm, a druga – prostokątem o bokach 3 cm i 5 cm.
Źródło: CKE Egzamin ósmoklasisty arkusz przykładowy
Oblicz sumę długości wszystkich krawędzi prostopadłościanu o takich wymiarach. Zapisz obliczenia.
|
Zadanie 19 (0-3) - egzamin ósmoklasisty maj 2023, zadanie 19 |
8.kl |
Z pięciu prostopadłościennych klocków o jednakowych wymiarach ułożono figurę. Kształt i wybrane wymiary tej figury przedstawiono na rysunku.
Oblicz objętość jednego klocka. Zapisz obliczenia
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty 24.05.2023
|
Zadanie 19 (0-3) - egzamin ósmoklasisty maj 2022, zadanie 19 |
8.kl |
Na rysunku przedstawiono siatkę graniastosłupa prawidłowego czworokątnego oraz zapisano niektóre wymiary tej siatki.
Oblicz objętość tego graniastosłupa. Zapisz obliczenia
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty 25.05.2022
|
Zadanie 21 (0-3) - egzamin ósmoklasisty maj 2020, zadanie 21 |
8.kl |
Pudełko w kształcie prostopadłościanu o wymiarach przedstawionych na rysunku zawiera 32 czekoladki. Każda czekoladka ma kształt prostopadłościanu o wymiarach 2 cm, 2 cm i 1,5 cm. Ile procent objętości pudełka stanowi objętość wszystkich czekoladek? Zapisz obliczenia.
|
Zadanie 21 (0-3) - egzamin ósmoklasisty czerwiec 2020, zadanie 21 |
8.kl |
Podstawą ostrosłupa o wysokości H jest kwadrat. Na rysunku przedstawiono siatkę i podano długości niektórych krawędzi tego ostrosłupa.
Oblicz objętość tego ostrosłupa. Zapisz obliczenia.
Źródło: CKE egzamin ósmoklasisty czerwiec 2020
|
Zadanie 23 (0-3) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2016, zadanie 23 |
Gim. |
Pojemnik z kremem ma kształt walca o promieniu podstawy 4 cm i wysokości 4,5 cm. Po jego otwarciu okazało się, że krem wypełnia tylko wyżłobioną w pojemniku półkulę o promieniu 3 cm. Ile razy objętość tej półkuli jest mniejsza od objętości walca? Zapisz obliczenia.
Źródło CKE: egzamin gimnazjalny 2016
|
Zadanie 23 (0-4) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2018, zadanie 23 |
Gim. |
Maja zrobiła dwa pudełka w kształcie graniastosłupów prawidłowych czworokątnych o różnych objętościach. Powierzchnię boczną każdego z tych graniastosłupów wykonała z takich samych prostokątów o wymiarach 28 cm i 12 cm (patrz rysunek). Oblicz różnicę objętości tych graniastosłupów. Zapisz obliczenia.
Źródło CKE: egzamin gimnazjalny 2018
|
Zadanie 23 (0-4) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2017, zadanie 23 |
Gim. |
Na rysunku przedstawiono graniastosłup prosty o podstawie trójkąta prostokątnego i jego siatkę. Dwie dłuższe krawędzie podstawy graniastosłupa mają 12 cm i 13 cm długości, a pole zacieniowanej części siatki graniastosłupa jest równe 168 cm2. Oblicz objętość tego graniastosłupa. Zapisz obliczenia.
Źródło CKE: egzamin gimnazjalny 2017
|
Zadanie 23 (0-4) - egzamin gimnazjalny kwiecień 2015, zadanie 23 |
Gim. |
Po rozklejeniu ściany bocznej pudełka mającego kształt walca otrzymano równoległobok. Jeden z boków tej figury ma długość 44 cm, a jej pole jest równe 220 cm2. Oblicz objętość tego pudełka. Przyjmij przybliżenie π równe . Zapisz obliczenia
Źródło CKE: egzamin gimnazjalny 2015
Objętość graniastosłupa
Przyjrzyjmy się graniastosłupowi prawidłowemu czworokątnemu:
Objętość dowolnego graniastosłupa jest ZAWSZE równa:
Pole podstawy · wysokość = objętość
Czytaj dalej"Objętość graniastosłupa"Święta, choinka i symetria osiowa
W okresie świąt Bożego Narodzenia zamiast życzeń, które pewnie i tak zapomnisz postanowiłem opublikować małą zabawę geometryczną. Pomoże Ci ona utrwalić, jak działa symetria osiowa.
Zmień pozycję prostej poruszając punktem S, oraz zmień kierunek tej prostej z pomocą punktu na okręgu. Ustaw to tak, aby otrzymać całą choinkę.
Czytaj dalej"Święta, choinka i symetria osiowa"