2022, 5. Ciągi, 5.1) wyznacza wyrazy ciągu określonego wzorem ogólnym, Egzaminy, I. Wykorzystanie i tworzenie informacji, I.5.1, Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 13

Autor Paweł 5 maja, 2022 25 listopada, 2022

Zadanie 13 (0-1)

Ciąg (a_n) jest określony wzorem $a_n=\frac{2n^2-30n}{n}$ dla każdej liczby naturalnej n≥1. Wtedy a₇ jest równy

A. (-196)

B. (-32)

C. (-26)

D. (-16)

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, 4. Funkcje, 4.10) interpretuje współczynniki występujące we wzorze funkcji kwadratowej, Egzaminy, I. Wykorzystanie i tworzenie informacji, I.4.10, Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 12

Autor Paweł 5 maja, 2022 25 listopada, 2022

Zadanie 12 (0-1)

Wykresem funkcji kwadratowej f(x) = 3x² + bx + c jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (−3, 2). Wzór tej funkcji w postaci kanonicznej to

A. f(x) = 3(x-3)² + 2

B. f(x) = 3(x+3)² + 2

C. f(x) = (x-3)² + 2

D. f(x) = (x+3)² + 2

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, 4. Funkcje, 4.2) oblicza ze wzoru wartość funkcji dla danego argumentu, Egzaminy, II.4.2, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 11

Autor Paweł 5 maja, 2022 25 listopada, 2022

Zadanie 11 (0-1)

Miejscem zerowym funkcji liniowej f określonej wzorem $f(x)=-\frac{1}{3}(x+3)+5$ jest liczba

A. (-3)

B. $\frac{9}{2}$

C. 5

D. 12

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, 4. Funkcje, 4.4) na podstawie wykresu funkcji y = f(x) szkicuje wykresy funkcji y = f(x + a), Egzaminy, II.4.4, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 10

Autor Paweł 5 maja, 2022 30 listopada, 2022

Zadanie 10 (0-1)

Na rysunku 1. przedstawiono wykres funkcji f określonej na zbiorze 〈−4, 5〉.

Funkcję g określono za pomocą funkcji f. Wykres funkcji g przedstawiono na rysunku 2.

Wynika stąd, że

A. g(x)=f(x)-2

B. g(x)=f(x-2)

C. g(x)=f(x)+2

D. g(x)=f(x+2)

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, Egzaminy, G8. Wykresy funkcji, G8.3) odczytuje z wykresu funkcji; wartość funkcji dla danego argumentu ..., II.G8.3, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 9

Autor Paweł 5 maja, 2022 14 grudnia, 2022

Zadanie 9 (0-1)

Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f.

Iloczyn f(−3) ⋅ f(0) ⋅ f(4) jest równy

A. (-12)

B. (-8)

C. 0

D. 16

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, 3. Równania i nierówności, 3.7) korzysta z własności iloczynu przy rozwiązywaniu równań typu x(x + 1)(x – 7) = 0, Egzaminy, I. Wykorzystanie i tworzenie informacji, Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 8

Autor Paweł 5 maja, 2022 13 grudnia, 2022

Zadanie 8 (0-1)

Iloczyn wszystkich rozwiązań równania 2x(x² − 9)(x + 1) = 0 jest równy

A. (-3)

B. 3

C. 0

D. 9

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, 3. Równania i nierówności, 3.3) rozwiązuje nierówności pierwszego stopnia z jedną niewiadomą, Egzaminy, I. Wykorzystanie i tworzenie informacji, I.3.3, Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 7

Autor Paweł 5 maja, 2022 26 stycznia, 2023

Zadanie 7 (0-1)

Zbiorem wszystkich rozwiązań nierówności $\frac{2}{5}-\frac{x}{3}>\frac{x}{5}$ jest przedział

A. (−∞, 0)

B. (0, +∞)

C. (−∞, ¾)

D. (¾, +∞)

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, Egzaminy, G7. Równania., G7.6) rozwiązuje układy równań stopnia pierwszego z dwiema niewiadomymi, II.G7.6, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 6

Autor Paweł 5 maja, 2022 13 grudnia, 2022

Zadanie 6 (0-1)

Rozwiązaniem układu równań

$\left\{\begin{array}{rcl}11x-11y=1\\22x+22y=-1\end{array} \right.$

jest para liczb: x=x₀, y=y₀. Wtedy

A. x₀>0 i y₀>0

B. x₀>0 i y₀<0

C. x₀<0 i y₀>0

D. x₀<0 i y₀<0

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

1. Liczby rzeczywiste. Uczeń:, 2022, 4) oblicza potęgi o wykładnikach wymiernych, Egzaminy, II.1.4, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 5

Autor Paweł 5 maja, 2022 20 czerwca, 2023

Zadanie 5 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2022

2015

Liczba $3^{2+\frac{1}{4}}$ jest równa

A. $3^2cdotsqrt[4]{3}$

B. $sqrt[4]{3^3}$

C. $3^2+sqrt[4]{3}$

D. $3^2+sqrt{3^4}$

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

1. Liczby rzeczywiste. Uczeń:, 2022, 9) wykonuje obliczenia procentowe, oblicza podatki, Egzaminy, III. Modelowanie matematyczne, III.1.9, Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 4

Autor Paweł 5 maja, 2022 20 czerwca, 2022

Zadanie 4 (0-1)

Cena działki po kolejnych dwóch obniżkach, za każdym razem o 10% w odniesieniu do ceny obowiązującej w danym momencie, jest równa 78 732 zł. Cena tej działki przed obiema obniżkami była, w zaokrągleniu do 1 zł, równa

A. 98 732 zł

B. 97 200 zł

C. 95 266 zł

D. 94 478 zł

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

1. Liczby rzeczywiste. Uczeń:, 2022, 6) wykorzystuje definicję logarytmu, Egzaminy, II.1.6, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 3

Autor Paweł 5 maja, 2022 10 listopada, 2022

Zadanie 3 (0-1)

Liczba 4log₄2+2log₄8 jest równa

A. 6log₄2

B. 16

C. 5

D. 6log₄16

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2022, Egzaminy, G6.2) oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych;, II.G6.2, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 2

Autor Paweł 5 maja, 2022 28 września, 2022

Zadanie 2 (0-1)

Dane liczby x i y spełniają warunek 2x=3y. Wynika stąd, że wartość wyrażenia $\frac{x^2+y^2}{x\cdot y}$ jest równa

A. $\frac{2}{3}$

B. $\frac{13}{6}$

C. $\frac{6}{13}$

D. $\frac{3}{2}$

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

2. Wyrażenia algebraiczne, 2.1. Zdający używa wzorów skróconego mnożenia, 2022, Egzaminy, II.2.1, III/II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji., Matura, Poziom Podstawowy, Poziom Podstawowy - maj

Matura maj 2022 p. podstawowy matematyka - z. 1

Autor Paweł 5 maja, 2022 13 października, 2023

Zadanie 1 (0-1)

Liczba (2√8-3√2)² jest równa:

A. 2

B. 1

C. 26

D. 14

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2021/2022 - Matura maj (05.05.2022) poziom podstawowy

Czytaj dalej

11. Rachunek różniczkowy

Pochodna funkcji liniowej

Autor Paweł 30 kwietnia, 2022 1 czerwca, 2022

Przykład - funkcja liniowa:

$f(x)=ax+b$

Wyprowadźmy wzór na pochodną funkcji liniowej :

$f(x)$

Licząc pochodną z definicji należy policzyć granicę ilorazu różnicowego. Wykonamy obliczenia na dwa sposoby, zależne od sposobu zapisu ilorazu różnicowego.

Czytaj dalej

11. Rachunek różniczkowy

Pochodna funkcji stałej

Autor Paweł 30 kwietnia, 2022 1 czerwca, 2022

Licząc pochodną z definicji należy policzyć granicę ilorazu różnicowego. Wykonamy obliczenia na dwa sposoby, zależne od sposobu zapisu ilorazu różnicowego.

Przykład - funkcja stała:

$f(x)=c$ , gdzie $c \in {R}$

Wyprowadźmy wzór na pochodną funkcji stałej :

$f(x)$

Czytaj dalej

Brak kategorii

Jak wspierać w dziecku kreatywne myślenie?

Autor Paweł 25 kwietnia, 2022 16 stycznia, 2023

(artykuł partnera)

W świecie pełnym schematów i surowych zasad często zabijana jest kreatywność, dlatego warto wspierać jej rozwój w dzieciach już od najmłodszych lat. Istnieje na to wiele sposobów, niejednokrotnie uzależnionych od wieku i możliwości oraz upodobań dziecka. Jakie działania warto podejmować, aby kreatywne myślenie mogło swobodnie się rozwijać, aby dziecko nie zawsze działało według schematu? Na co zwrócić uwagę, jakie produkty wybierać? Sprawdź nasze podpowiedzi.

Czytaj dalej

2. Wyrażenia algebraiczne, R2.1) używa wzorów skróconego mnożenia na (a±b)3 oraz a3±b3

Wzory skróconego mnożenia i pierwiastki (poziom rozszerzony)

Autor Paweł 29 marca, 2022 29 marca, 2022

Sprowadź wyrażenie:

$\sqrt[3]{x+\sqrt{y}}+\sqrt[3]{x-\sqrt{y}}$

dla $x=(-7, -2, 2, 7)$ i $x^2-y=-1$ do prostszej postaci.

Czytaj dalej

6. Trygonometria, 6.1) wykorzystuje definicje i wyznacza wartości funkcji sinus, cosinus i tangens

Sinus - interaktywnie

Autor Paweł 13 marca, 2022 25 marca, 2022

Aplet geogebry do ilustracji powstawania funkcji sinus.

Kliknij czytaj dalej, aby przejść do apletu

Czytaj dalej

6. Trygonometria, 6.1) wykorzystuje definicje i wyznacza wartości funkcji sinus, cosinus i tangens

Cosinus - interaktywnie

Autor Paweł 13 marca, 2022 25 marca, 2022

Aplet geogebry do ilustracji powstawania funkcji cosinus.

Kliknij czytaj dalej, aby przejść do apletu

Czytaj dalej

1916

Przesuwanie przecinka przy mnożeniu i dzieleniu ułamków dziesiętnych przez 10, 100 i 1000

Autor Paweł 17 września, 2021 17 września, 2021

Czy interesowałeś/aś, się z jakich podręczników uczyli się Twoi przodkowie? Poniżej dostępna jest strona z podręcznika "Zbiór zadań arytmetycznych" dla szkół średnich.

Czytaj dalej

Zadanie 13 (0-1)

Ciąg (an) jest określony wzorem dla każdej liczby naturalnej n≥1. Wtedy a7 jest równy

Zadanie 12 (0-1)

Wykresem funkcji kwadratowej f(x) = 3x2 + bx + c jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (−3, 2). Wzór tej funkcji w postaci kanonicznej to

Zadanie 11 (0-1)

Miejscem zerowym funkcji liniowej f określonej wzorem jest liczba

Zadanie 10 (0-1)

Na rysunku 1. przedstawiono wykres funkcji f określonej na zbiorze 〈−4, 5〉.

Funkcję g określono za pomocą funkcji f. Wykres funkcji g przedstawiono na rysunku 2.

Wynika stąd, że

Zadanie 9 (0-1)

Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f.

Iloczyn f(−3) ⋅ f(0) ⋅ f(4) jest równy

Zadanie 8 (0-1)

Iloczyn wszystkich rozwiązań równania 2x(x2 − 9)(x + 1) = 0 jest równy

Zadanie 7 (0-1)

Zadanie 6 (0-1)

Zadanie 5 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2022

Liczba jest równa

Zadanie 4 (0-1)

Zadanie 3 (0-1)

Liczba 4log42+2log48 jest równa

Zadanie 2 (0-1)

Dane liczby x i y spełniają warunek 2x=3y. Wynika stąd, że wartość wyrażenia jest równa

Zadanie 1 (0-1)

Liczba (2√8-3√2)2 jest równa:

Ciąg (a_n) jest określony wzorem $a_n=\frac{2n^2-30n}{n}$ dla każdej liczby naturalnej n≥1. Wtedy a₇ jest równy

Wykresem funkcji kwadratowej f(x) = 3x² + bx + c jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (−3, 2). Wzór tej funkcji w postaci kanonicznej to

Miejscem zerowym funkcji liniowej f określonej wzorem $f(x)=-\frac{1}{3}(x+3)+5$ jest liczba

Iloczyn wszystkich rozwiązań równania 2x(x² − 9)(x + 1) = 0 jest równy

Liczba $3^{2+\frac{1}{4}}$ jest równa

Liczba 4log₄2+2log₄8 jest równa

Dane liczby x i y spełniają warunek 2x=3y. Wynika stąd, że wartość wyrażenia $\frac{x^2+y^2}{x\cdot y}$ jest równa

Liczba (2√8-3√2)² jest równa: