Zadanie 4 (0-1) |
Cenę x pewnego towaru obniżono o 20% i otrzymano cenę y. Aby przywrócić cenę x, nową cenę y należy podnieść o
A. 25%
B. 20%
C. 15%
D. 12%
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (09.06.2020) poziom podstawowy
Zadanie 4 (0-1) |
A. 25%
B. 20%
C. 15%
D. 12%
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (09.06.2020) poziom podstawowy
Zadanie 3 (0-1) |
A.
B. 2
C. 3
D.
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (09.06.2020) poziom podstawowy
Zadanie 2 (0-1) |
A. 670
B. 645
C. 230·320
D. 210·320
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (09.06.2020) poziom podstawowy
Zadanie 1 (0-1) |
A. 1
B. 3
C.
D.
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (09.06.2020) poziom podstawowy
W dzień matury z polskiego publikuję bez specjalnego opisywania. Jak zwykle materiały dostępne w ramach CC. Video i animacje w rozdzielczościach od full HD po 4k.


Nie planowałem takiego wpisu, ale po przygodzie z tego weekendu stwierdziłem, że jednak napiszę kilka słów. Przygotowałem grafikę zmodyfikowanego sześcianu, który ma być graficznym żeliwnym obiektem, elementem w pewnej strukturze. Zadowolony, że uzyskałem ciekawą konstrukcję pomyślałem sobie, że przetestuję moc obliczeniową mojego komputera i zobaczę jak wyjdzie grafika wykonana w rozdzielczości 16k.

Po przygotowaniu sceny zorientowałem się, że otaczają mnie same duże liczby. O grafice typu low-poly nie ma tutaj mowy. Po za tym, że przyzwyczaiłem się do setek tysięcy wierzchołków i płaszczyzn, to trochę zacząłem się zastanawiać, czy obecnie posiadane stanowisko pracy poradzi sobie z renderowaniem obrazu w rozdzielczości 15360x8640 px. Łatwo policzyć, że mamy do czynienia z 132.710.400 pkt. Podjąłem pierwszą próbę. Eevee (render z blendera) odmówił posłuszeństwa. Materiały 4k renderowane były bezproblemowo w ciągu 20s do minuty. Z 16k niestety sobie nie poradził. Zdaję sobie sprawę, że to może być kwestia niewystarczających zasobów sprzętowych, a nie aplikacji, ale trochę mnie zmartwiła wizja zastosowanie silnika renderującego Cycles. Jeśli trochę bawicie się grafiką w blenderze to pewnie wiecie, że Eevee w porównaniu z Cycles to formuła 1.

Pierwszy wstępny render pokazał, że powinno się udać. Przygotowałem ustawienia, włączyłem render i czekam już którąś godzinę z kolei. Mam już za sobą materiały w 4k zarówno statyczne oraz animacje i ogólnie jestem cierpliwy, ale na dzień dzisiejszy renderowanie na moje potrzeby, projektu oblicz lub innych celów w rozdzielczości 16k jest nieopłacalne. Czas potrzebny na uzyskanie wyniku jest za wysoki w porównaniu do projektów renderowanych w standardzie 4k, które jeszcze i tak nie jest najczęściej występującą rozdzielczością pod strzechą Polaków. W sytuacji, gdy jednak potrzebna jest wysoka rozdzielczość warto rozważyć renderowanie w chmurze.
Jednym z powodów z którym ciężko dyskutować jest zaporowa cena wyświetlaczy dostosowanych to tej rozdzielczości. Właściwie to bardzo dobrze. Przynajmniej za szybko nie będę zmuszony do zwiększenia rozdzielczości większości grafik.
Czytaj dalej"Dlaczego mówię NIE rozdzielczości 16K - narazie"Kolejne rendery w 4k. Powierzchnie metaliczne zdeformowane, zapadnięte i wyszczerbione. Jak zwykle na licencji CC. W komentarzach napiszcie gdzie wykorzystaliście.
Zauważyliście pewnie, że coraz więcej wpisów poświęcam programistyce w szczególności na poziomie szkolnym. Pojawiły się już pierwsze trzy materiały z kodowania w Scratchu na profilu YT (kodujemy dwie gry) i kilka wpisów dotyczących algorytmiki i pythona. Dzielę się z Wami grafikami najczęściej geometrycznymi, ze względu na charakter bloga. To nie koniec moich działań w tym kierunku. O kolejnych na pewno wkrótce się dowiecie.
A tu mała niespodzianka. W ten piękny wtorkowy poranek, gdy nie muszę odpowiadać na setki maili i analizować zestawień poczyniłem sobie szybki render. Grafika i video w 4k. Takie sympatyczne skrzynki zaopatrzenia. Czyżby zapowiedź tego, co będzie się działo w przyszłości? Grafika będzie dostępne na licencji otwartej w Pixabay.

Grafiki poniżej oraz video na licencji CC:
Jakiś czas temu poszukiwałem tapet wielomonitorowych. Kilka znalazłem bardzo ciekawych, ale lubię zmiany. Nie pozostało mi nic innego, jak albo rozszerzać dostępne tapety full hd albo ustawiać kafelki. Żaden ze sposobów nie jest dla mnie specjalnie atrakcyjny. Postanowiłem przygotować coś swojego. Na tyle prostego, bym całymi dniami tego nie robił, ale w mojej ocenie atrakcyjnego wizualnie. Wyszło coś takiego. Jak zwykle grafiki te udostępniam na licencji CC. Możesz z niej korzystać, tylko pamiętaj podaj autora. (np link do oblicz.com.pl).
Poniżej pierwsza tapeta przygotowana przeze mnie w tej rozdzielczości 5760x1200. Będą kolejne.
Czytaj dalej"Tapety na kilka monitorów"Zobacz, jak stworzyć na płaszczyźnie efekt trójwymiaru. Na kanale Youtube opublikowałem materiał, w którym opisuję, jak można wykorzystać paralaksę do wzmocnienia poczucia głębi. Programujesz w Scratch lub uczysz się go? Za pomocą prostego efektu możesz wzbogacić swoje pracę o 3 wymiar.
Kolejna część grafik prezentacyjnych. Tym razem słynna fraza używana przez każdego raczkującego programistę: "Hello World" oraz jej wariacje.
Uwaga!!! Jeżeli Ty lub ktoś z rodziny przejawiał jakiekolwiek objawy epilepsji (drgawki, utrata przytomności) przy migoczącym oświetleniu omiń video poniżej.

Czy wiesz, że Scratch możesz wykorzystać do rozwiązywania prostych zadań matematycznych? Zobacz, jak można za pomocą tego środowiska policzyć średnią arytmetyczną kilku liczb.
Dla przypomnienia: średnią arytmetyczną liczymy dodając wszystkie liczby i dzieląc przez ich ilość. Np. chcemy policzyć średnią arytmetyczną 3 ocen 3, 4 i 5:
Zanim spojrzysz na video przeanalizuj schemat blokowy:
Uzbrojony w tą wiedzę zapraszam Cię do obejrzenia filmu, jak przygotować kod w Scratch'u. Film zakończony zadaniem.
Dział: informatyka - scratch

Zadanie z odpowiedzią bez analizy
Zadanie z analizą i odpowiedzią
Zadanie 15 (0-7) |

Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 14 (0-6) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 13 (0-4) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 12 (0-5) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 11 (0-4) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 10 (0-5) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy
Zadanie 9 (0-4) |
Źródło CKE - Arkusz egzaminacyjny 2019/2020 - Matura maj (07.05.2020) poziom podstawowy